Vendredi 26 février, sous un soleil printanier, les élèves des deux classes de PS-MS ont travaillé en sciences sur le développement des fleurs, plus particulièrement la primevère.
Après avoir émis diverses hypothèses sur le développement de la plante, les élèves ont découvert que les insectes étaient pollinisateurs et permettaient aux plantes de se développer à divers endroits. Ils ont ensuite planté des primevères dans le bac à fleurs de la cour afin de l’égayer.
Ce travail sera poursuivi mardi 9 mars avec l’intervention pour toutes les classes de maternelle, d’un rucher pédagogique qui nous permettra de comprendre l’activité des abeilles et leur rôle dans la nature.
